必修3-生态和环境（考点37） 考点37生态系统的稳定性及生态环境的保护生态系统稳态的概念概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。生态系统之所 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 819 浏览
必修3-生态和环境（考点36） 考点36生态系统的功能———能量流动、物质循环和信息传递生态系统结构和功能信息传递与能量流动、物质循环的比较：常见问题：（1）某一消 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 839 浏览
必修3-生态和环境（考点35） 考点35生态系统的结构生态系统的概念和组成成分概念：生态系统是指在一定的空间内，生物成分（群落）和非生物成分（无机环境），彼此相互作 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 823 浏览
必修3-生态和环境（考点34） 考点34群落的结构特征及群落的演替群落是指在一定时间、一定空间内某区域所有生物的总和，包括该区域所有动物、植物和微生物，缺一不可。种 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 843 浏览
必修3-生态和环境（考点33） 考点33种群的数量变动及其数学模型种群的数量变化规律：J型和S型增长曲线的比较：在野生生物资源合理开发利用方面，由于种群数量为时种群的 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 834 浏览
必修3-生态和环境（考点32） 考点32种群的特征种群的概念及特征种群的概念：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群是生物群落的基本单位。ïì 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 818 浏览
必修3-生态和环境（考点31） 考点31其他植物激素其他植物激素植物激素的应用。植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。优点：容易合成、原料 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 742 浏览
必修3-生态和环境（考点30） 考点30植物生长素的发现和作用生长素发现过程中的相关实验：达尔文、鲍森·詹森、拜尔、温特实验。生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶、发育中 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 756 浏览
必修3-生态和环境（考点29） 考点29体液调节像激素、CO2、H、乳酸和K等通过体液传送，对人和动物的生理活动所进行的调节称为体液调节。激素的化学本质。（1）固醇类激素 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 739 浏览
必修3-生态和环境（考点28） 考点28神经调节反射的基本途径———反射弧反射弧由5部分组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。反射活动需经过完整的反射 高中生物 2018年01月22日 0 点赞 0 评论 756 浏览
